宿題を忘れがちな生徒がいます。
前回も、その生徒と、
宿題をする意義について話しました。
変わりたいなら宿題をするしかない。
今日の授業で、「やってきました」と開いたノートには
努力の跡がビッチリ。
晴れ晴れしい顔でした。
そのせいもあり、今日の授業内容の習得の早いこと早いこと。
これを続けることが大切なのですが、
それはまた次の話。
よくやってきたね。
宿題を忘れがちな生徒がいます。
前回も、その生徒と、
宿題をする意義について話しました。
変わりたいなら宿題をするしかない。
今日の授業で、「やってきました」と開いたノートには
努力の跡がビッチリ。
晴れ晴れしい顔でした。
そのせいもあり、今日の授業内容の習得の早いこと早いこと。
これを続けることが大切なのですが、
それはまた次の話。
よくやってきたね。
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